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martes, 31 de julio de 2012

¿IRASCIBLE… YO? Por: Sandra Becerra


La agresividad como cualquier comportamiento o emoción, se aprende a ocultar o a expresarse de manera adecuada. Sin embargo, cuando la furia o la ira, entendida como desborde de sentimientos de frustración, se puede describir como inadecuado control de impulsos.
En esencia, una emoción  o reacción a algo o situación cualquiera que fuera, siempre y cuando la respuesta sea lógica y sana es llamativa. Sin embargo, resulta negativa cuando se desborda el límite de la comunicación o diálogo pacífico.
Si usted utiliza expresiones coloquiales como: “estoy de mal genio”, “huy qué piedra”, “tengo rabia”, “estoy bravo (a)”, está manifestando situaciones de ira, pues es una muestra de agresividad excesiva que responde generalmente a una frustración o amenaza externa o interna al sentir en riesgo su integridad personal y de paso poner en riesgo su corazón.
De lo contrario, si usted de casualidad emplea las siguientes expresiones, tales como:  “pero esto no se queda así”, “cuídese que lo estaré vigilando”, “pero qué se está creyendo”, también está manifestando descontento o mal genio, que al no autorregular, denota frustración interna o externa, creyendo o haciendo ver que los demás son culpables de su estado de conmoción en el que se encuentra.
El carácter o el temperamento son rasgos de la personalidad que hacen a una persona única. Alguien con carácter fuerte (no significa autoritaria o iracunda) tiende a ser definido, específico, claro y sabe lo que quiere y lo que no; eso es sano.
Una persona que pierde el control por frustración, temor o miedo, genera en su cuerpo una crisis que se percibe en la piel con picazón, temblor, sudoración; hipersensibilidad y en ocasiones disforia (depresión, tristeza, ansiedad), hasta ataques del corazón o cerebral, pues el cuerpo reacciona como si lo estuvieran atacando y, si el corazón obedece al cerebro la alarma que no aguanta más, usted puede morir por un ataque de ira.
Razón por la cual, es relevante, no sólo darse cuenta que tiene un problema serio con el enojo sino reconocer que dicho problema impacta su entorno personal, social, comunitario, laboral, etc.
Entonces, ¿qué es la ira?, es una reacción frente a una situación de riesgo y puede convertirse en un mecanismo de defensa, pero cuando no se contiene ocurren las situaciones más peligrosas o descalabros no esperados, puesto que en este estado no se mide consecuencia alguna. Ahora bien, es importante hablar, jamás callar las situaciones que producen ira, con el fin de salir bien librados o frustrados, desesperanzados, pesimistas, negativos.
La ira se puede expresar sin ser histérico (a) desde la infancia, obviamente si ha tenido buenos referentes o modelos (padres o adultos) en comunicación y/o comportamiento, sin embargo, se puede mejorar en el camino y reaprender (sapere aude y areté – atrévete a pensar por ti mismo para alcanzar la virtud y la excelencia), fortaleciendo la comunicación a través de las habilidades sociales, la asertividad, la resiliencia, en otras palabras, aprender a decir NO cuando hay que decirlo, y SI cuando es conveniente.

LA COMUNICACIÓN (Aporte de la Fundación Comunidades Productivas; Ideas organizadas por: Sandra Becerra)


Se dice que: por medio de la comunicación buscamos lograr diversos objetivos como: informar, impactar, denunciar o cambiar los comportamientos de las personas. Buscamos también conocer y ser reconocidos, participar y permitir la participación de los demás.
Se dice que: la comunicación nos permite presentar nuevas propuestas e iniciativas y conocer las de los demás.
Se dice que: la buena comunicación es aquella en la cual aprendemos a escuchar, respetar distintos punto de vista y argumentar los propios.
se dice que: la comunicación es la posibilidad de dialogar, discutir y deliberar en forma organizada, con normas y pautas acordadas, por medio de la cual podemos fácilmente llegar a conclusiones ordenadas y acuerdos que podemos cumplir.
Se dice que: la comunicación es una herramienta de la cual disponen las organizaciones para construir una imagen propia, comunicarla y reconocimiento y valoración de otras entidades y personas.
ESTILOS DE COMUNICACIÓN
TIMIDO
AGRESIVO
ASERTIVO
Se caracteriza por:
La dificultad para expresar lo que siente por eso no interviene o participa de manera mínima.
Tener problemas para comunicarse con los demás.
La nula claridad de su posición en una organización, entidad, o grupo.
Aceptar sin ningún reparo los argumentos de los demás.
Realizar cualquier acción sin protestar.
Intervenir en absolutamente todo.
Expresarse en demasía.
Imponerse
Su autoritarismo
Que sus argumentos son los únicos que pueden ser escuchados
Protestar ante cualquier intervención aun sin saber de que se trata.

Expresar lo que siente con respeto
Comunicarse con facilidad y libertad con cualquier persona
Tener clara sus limitaciones y por lo tanto sabe respetar y respetarse
Aceptar o rechazar a las personas y/o sus argumentos con delicadeza pero con firmeza.
Evitar la represión, la agresividad y los argumentos destructivos.

COMUNICACIÓN ASERTIVA
Significa tener la habilidad para expresar o transmitir y recibir los mensajes, sentimientos, creencias u opiniones propias o ajenas de una manera honesta, oportuna y respetuosa para lograr como meta, una comunicación que permita obtener cuanto queremos sin lastimar a los demás.

domingo, 22 de julio de 2012

LAS EMOCIONES por Sandra Becerra


Las emociones se manifiestan en nosotros a través de las reacciones que asumimos ante determinadas situaciones o vicisitudes en la vida. La mayoría de los casos no se asumen con  responsabilidad, sino que se evaden al echar la culpa a alguien dejando de lado la autorregulación, elemento fundamental para mantener relaciones interpersonales tranquilas y no dejarse llevar por las provocaciones de otros.
Las emociones suelen ser exaltaciones de forma pasajera o intensa, bien sea de manera agradable o simplemente penosa, acompañada de cierta conmoción orgánica, expresada por: enrojecimiento, sudoración en determinadas partes del cuerpo, duda, gritar o hablar con voz muy alta, incluso, realizar ciertos ademanes que para algunos resultan incómodos.
En nuestra vida cotidiana, hay situaciones que producen desesperanza y con las cuales es preciso lidiar, enfrentar, motivo por el cual, dichas situaciones terminan siendo oportunidades para desarrollar habilidades que se requieren para enfrentarlas. En otras palabras, es un proceso de aprendizaje por el cual pasa todo ser humano, sintiéndose capaz de encontrar soluciones reales, no ingenuas ni ilusorias, tomando relevancia la actitud y la emoción para el bienestar común y propio.
Por otro lado, la seguridad para relacionarnos con los demás se aprende al expresar lo que se piensa realmente y no lo que otros esperan de nosotros, pasando por la frustración, o ser aprobados o hacer lo que quieren que hagamos. Es preciso reconocer que nos equivocamos y no asumir las equivocaciones de los demás, solo por apariencia. Por tanto, las emociones se conocen y se aprenden a autorregularse, así como aprender a caminar  se hizo caminando, a bailar bailando, a sentir sintiendo, a sonreír sonriendo, de manera, que no olvides educar y dominar tu voluntad, para divertirte, construir y disfrutar la vida sanamente, haciendo uso adecuado de las emociones.

domingo, 15 de julio de 2012

LA VIDA CON SENTIDO

Buscar algo significa estar inquieto por explorar la vida, descubrir posibles caminos y, aunque no siempre sepamos lo que buscamos con certeza, al menos estamos encaminados hacia algún lugar.

Valorar algo implica desarrollar preferencias, intereses, gustos, opiniones y estilos, por lo que la realidad no es neutra. Mantener una posición firme frente a ella de manera constante es esencial.

Sentir y experimentar algo significa atravesar altibajos emocionales. A veces sentimos tristeza, enojo, frustración o engaño, mientras que en otros momentos experimentamos alegría y satisfacción. Disfrutar de la vida implica apreciar sus momentos y aprender de las emociones. Ser audaz es actuar sin miedo a las consecuencias.

Construir un proyecto de vida, sueños, identidad y la forma en que deseamos transformar la realidad implica la elaboración de ideas con un propósito claro. Se trata de dedicar la vida misma a la construcción personal.

Luchar por cambiar lo que parece injusto es proponer alternativas y desear ser escuchado.

Crear nuevas formas de relacionarse con los adultos implica comprender que también son seres con sus propios errores y aciertos.

Experimentar y asumir emociones y sentimientos de una manera diferente significa comprender que las cosas no siempre salen como se planean y que las reacciones pueden variar según la situación.

Es el momento de creer en uno mismo para ser original, creativo, libre y único, y experimentar la felicidad, que implica estar tranquilo y tener claridad. Esto se logra con esfuerzo, dedicación, responsabilidad, liderazgo y espíritu de servicio, basado en el principio del "Sapere Aude" (atreverse a pensar por uno mismo) y la "Areté" (virtud y excelencia). Todo se resume en educar y dominar la voluntad.

Estar dispuesto a crecer física y emocionalmente significa buscar dentro de uno mismo las herramientas necesarias para autorregular las propias emociones y sacar lo mejor de ellas. En este momento, las decisiones, acertadas o no, se asumen con responsabilidad.

La decisión de ser quien uno quiere ser y cómo proyectarse depende de uno mismo y de los esfuerzos realizados. La vida no es como un comercial, una novela o un reality show; transcurre según el significado que le damos, reinventándola, recreándola y construyendo un proyecto de vida lleno de esperanza y voluntad.

LA VERDAD COMO CIERTO por Sandra Becerra



“La verdad  te hace libre”, dice la Escritura.
Principio o juicio dado o aceptado como cierto y seguro, base de la vida espiritual y universal. Sinónimo de sinceridad, veracidad, franqueza, cuya actitud va en concordancia con lo que se piensa, se siente y se actúa. La verdad, es seguridad que se siente de sí mismo, en otro o en una cosa (confianza), manifestándose en el ánimo, aliento o vigor para obrar.
La verdad es básica para lograr la convivencia, ganar confianza en sí mismo y la confianza que los demás tienen en nosotros. Se interioriza o exterioriza en la valentía para enfrentar adversidades, dificultades, situaciones o vicisitudes, que exigen tomar decisiones con sentido de vida.
La buena fe también se entiende como verdad, sinónimo de honestidad y sinceridad, incluso, tiene que ver con el acuerdo que se tiene de las cosas y las afirmaciones acerca de la realidad como se conciben desde la experiencia.


La verdad se haya en el sincero, claro está, la intencionalidad con la que manifiesta dicha sinceridad, tiene mucho que ver, bien sea para fortalecer la lealtad o fiabilidad, para cumplir lo que se ofrece (promesa) o sólo para hacer sentir mal o herir susceptibilidades en las personas. 
¿Cuál es tu verdad?

LA CONVIVENCIA DESDE EL RESPETO por Sandra Becerra



El respeto se define como obsequio, veneración, acatamiento que se hace a sí mismo. Manifestación de reconocimiento que se hace por cortesía o amabilidad.
Se fundamenta en el valor y dignidad inherente en cada ser humano, por lo tanto, el respeto hacia los demás se fundamenta en el respeto que se tiene a sí mismo.
Todas las personas merecen y necesitan respeto, es así como se comprende, que la persona se forma en la familia, núcleo de la sociedad, y es, desde allí, en el cual se reconoce el ambiente natural y social en el cual se desarrollan y relacionan las personas.
El respeto o reconocimiento es la consideración que alguien o incluso algo tiene valor por sí mismo y se establece como reciprocidad: respeto mutuo, reconocimiento mutuo de las cualidades superiores de una persona, tales como su posición social o moral, que se acompaña de obediencia y una especie de veneración hacia ella. Cuidado que se pone en no ofender o herir la susceptibilidad de las personas; Cuidado que se pone en no dañar alguna cosa. Sentimiento de admiración hacia algunas cosas o personas.
Sentimiento que lleva a reconocer los derechos y la dignidad de un ser y a abstenerse de ofenderlos. Es el valor más bajo, fuerte, urgente o prioritario de los éticos; razón por la cual, el respeto comienza con sí mismo como ser integro.